Wer beim oben genannten Ausstellungstitel an einen himmelblauen Pinguin aus der Fernsehwerbung denkt, befindet sich gedanklich schon mitten im Zuckerprojekt der Klasse 4D.
Nach langen Berufsjahren ging Prof. Anton Sonnweber mit 1. November in Pension. Prof. Sonnweber unterrichtete Physik und Mathematik am Imster Gymnasium. Vor kurzem fand seine Verabschiedung im Kreise seiner Berufskollegen an der Schule statt.
Der „Lange Abend“ des Bundesrealgymnasiums Imst war wieder ein Abend der Kommunikation und Information, aber vor allem konnte man ganz entspannt einen Blick auf das Imster Gymnasium mit all seinen Facetten werfen.
Wenn Schülerinnen und Schüler von der Unterstufe oder von der Neuen Mittelschule plötzlich gemeinsam in eine Oberstufenklasse gehen, dann gibt es natürlich auch eine Neuorientierung in der Klasse.
Jutta Schnizer, Schülerin einer achten Klasse am BRG Imst, experimentiert gerne mit Farben und Formen, vor allem aber mit den verschiedenen Mal- und Zeichentechniken.
Philip Fleck, Daniel Gitterle, Maurice Gspan, Leano Haslwanter, Matteo Lechleitner, Sebastian Praxmarer, Matteo Tollinger-Greil, Thomas Wippler und die beiden Mädchen Alisa Mair und Maja Rühle gehen zusammen in die 1D.
Schon in der ersten Schulwoche kamen die „Schutzengel“, die Schülerinnen und Schüler der siebten Klassen massiv zum Einsatz: Sie führten die Erstklässler durch Haus, gaben ihnen gute Tipps und standen für alle Fragen zur Verfügung.
Wir schreiben das Jahr 1976. Ein junger Lehrer, Prof. Ladner, erklärt sich bereit, eine Ausbildung zum Lehrschein-Fortbildner zu machen und startet mit dem ersten 16-stündigen ErsteHilfe-Kurse an unserer Schule.
Die Universität Innsbruck betreibt gemeinsam mit der Landwirtschaftlichen Lehranstalt Imst einen Forschungsbauernhof. Zu diesem waren zwei Klassen des Imster Gymnasiums, nämlich die 3b und die 3c gemeinsam mit den Klassenvorständen eingeladen, um an einem Projekt der Lehramtsstudenten für Biologie teilzunehmen.
Schilf-Rhizome haben sich durch die Teichfolie gebohrt und somit zu einem schnellen Absinken des Wasserspiegels geführt. In einem gemeinsamen Projekt der SchülerInnen, den BiologielehrerInnen und der Schulwarte renovieren wir unseren Schulteich.
Begeistert kommen die 5 Imster Gymnasiastinnen von den Weltmeisterschaften im Orientierungslauf zurück: Lisa Moosmann, Lisa und Lena Ennemoser sowie Katharina Huter und Elisa Posch nahmen Ende April bei den Schul-Weltmeisterschaften im Orientierungslauf teil und konnten den tollen 5. Platz erlaufen.
Für uns (die 6B Klasse des BRG Imst) ging es am Mittwoch, den 29. März 2017 nach Straßburg. Wir nahmen als einzige Tiroler Schule an „Euroscola“ teil und konnten am eigenen Leib erfahren, wie die Arbeit von EU-Abgeordneten aussieht.
Robert Rundl, gebürtig aus Wenns , ist derzeit Direktor der Österreichischen Schule in Mexiko. Seine Kontakte nutzt er aber auch, um den Schülerinnen und Schülern seiner Schule eine Woche in seiner Heimat zu ermöglichen.
Als einzige Nordtiroler Schule kam das BRG Imst am 7. März 2017 in den Genuss eines Theaterworkshops mit dem Südtiroler Schauspieler, Regisseur und Dramaturgen Christian Mair.
Das mobile Tiroler Landestheater hat sich für die Aufführung ihres Theaterstücks „Sophie Scholl“ ein ganz spezielles Ambiente ausgesucht – nämlich den großen Schwurgerichtssaal im Landesgericht in Innsbruck.
Seit heuer gibt es ja die Zusammenarbeit zwischen dem Bundesrealgymnasium Imst und dem Tiroler Fußballverband. Oberländer Fußballtalente bzw. Begeisterte für diesen Sport sollen im Rahmen der Schule optimal gefördert werden.
Landesjournalist beantwortete Fragen der Imster Gymnasiasten Rainer Gerzabek von der Abteilung Öffentlichkeitsarbeit des Landes Tirol informierte dieses Mal nicht die Medienvertreter, wie es sonst seine Arbeit verlangt, sondern die Schüler des Imster Gymnasiums.
Diesem Leitspruch haben hat sich das Imster Gymnasium schon seit Jahren verschrieben. Dabei wird nicht nur jeden Mittwoch eine adventliche Meditation für alle angeboten, sondern es wird auch fleißig für die Bedürftigen, für jene, die nicht so viel haben wie wir, gespendet.
Ein Schulgebäude, das an diesem Abend aus allen Nähten platzt und eine ausgelassene, fröhliche Stimmung bei Musik, Essen, Trinken und viel Information, das war der „Lange Abend des BRG Imst“ auch heuer wieder.
Vernissage von Franz Mungenast beim "Langen Abend" des BRG Imst Franz Mungenast war lange Jahre Professor für Biologie am Bundesrealgymnasium Imst. Dabei hatte er all die Jahre aber auch ein Geheimnis,
Gute Kooperation für Bildung und Fußball Nunmehr ist es offiziell: Ab dem nächstem Schuljahr gibt es eine Kooperation zwischen dem Tiroler Fußballverband und dem Imster Gymnasium.
Eine Klasse für sich sind die Orientierungsläuferinnen unserer Schule. Bei den österreichweiten Qualifikationsläufen für die WM in Mariazell konnten sie einmal mehr ihre tollen Leistungen unter Beweis stellen.
Anna Lehner (8B) und Tobias Falkner (8A) zur zweiten Runde an das Max-Planck-Gymnasium in München eingeladen. Ein abwechslungsreicher Tag mitsamt der Erfahrung, dass Russischlernen nicht schwer sein muss!
Zwei Siebtklässler und ein Fünftklässler, das sind unsere neuen Schülervertreter am Bundesrealgymnasium Imst, die die Anliegen unserer Schülerinnen und Schüler würdig vertreten werden.
Michael Leiter Dritter in der Kategorie Informatik. Die Matura am Bundesrealgymnasium Imst ist zwar für Michael Leiter schon einige Monate vorbei, aber sie hat jetzt eine weitere „Nachwirkung“:
Abschließende Arbeiten von Maturanten zu diesem Thema Allseits ein offenes Ohr für die Imster Fasnacht hat das Imster Gymnasium. Das schlägt sich auch in den Abschlussarbeiten, den Vorwissenschaftlichen Arbeiten (VWAs), nieder.
Unter einem besonderen Zeichen stand heuer die Schulbeginnfeier am Bundesrealgymnasium Imst. Die über 40 Jahre alten Turnsäle waren im vergangenen Schuljahr von Grund auf saniert worden und stehen nun – mit Anfang des Schuljahres – den Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums in neuem Glanz zur Verfügung.
Heuer fand das Schulstartfest gleich am ersten Samstag nach Schulbeginn statt, obwohl das Wetter nicht entsprechend war. Somit verlegte man dann das Ganze in den Innenraum, d.h. in den Garderobenbereich und in die Turnsäle.
„Köpfe einziehen!“ hieß es am Dienstag für die 1B in Umhausen. Bei einer beeindruckenden Flugschau im Greifvogelpark erklärte uns die Falknerin, dass die Vögel einfach damit rechnen, dass Tier und in dem Fall Mensch ausweicht, wenn ein derartiger Jäger unterwegs ist.
Vor nahezu winterlichen Temperaturen wollen die 7-ten Klassen und die Lehrpersonen Ortner, Kathrein, Gstrein und Waltner am Sonntag, dem 24. April 2016 entfliehen. Wir nehmen dafür eine 12-stündige Busfahrt in Kauf –
Georg Bydlinski ist Autor, Musiker und bekennender Fußballfan. Er besuchte im Rahmen des Tiroler Kulturservice das Imster Gymnasium, genauer die 3c-Klasse, bei der er in der Bibliothek eine Lesung hielt. Dabei ging es zuerst noch um den Fußball, interessant natürlich besonders für die Burschen in der Klasse. Danach stellte Bydlinski sein buntes...
Bei den Schulmeisterschaften im Orientierungslauf in Vorarlberg traten 32 Mannschaften aus 9 Bundesländern gegeneinander an: In der Klasse Unterstufe weiblich setzte sich die Mannschaft des Bundesrealgymnasiums Imst ganz klar durch.
Die 7. Klassen des BRG Imst besuchten das Naturjuwel Piburger See. In vier Stationen wurden die Geologie, Libellenkunde, Fische und die ökologischen Probleme des Sees nähergebracht.
Am Mittwoch, dem 18. Mai 2016 fuhren die Klassen 2A, 2B und 2C nach Kempten in den ,,Archäologischen Park Cambodunum" (APC), um einen Eindruck vom Leben in der Antike zu bekommen. Schon am Morgen schien die Sonne und so blieb es zu unserem Glück den gesamten Tag lang.
Imster die einzigen österreichischen Teilnehmer an „Spielend Russisch lernen“. Seit zwei Jahren wird Russisch als Wahlpflichtfach am Bundesrealgymnasium Imst angeboten und auch gewählt. Nun sind die Imster Schülerinnen und Schüler auch beim vom Deutsch-Russischen Forum organisierten deutschlandweiten Bundescup „Spielend Russisch lernen“ dabei.
Ein Projekt steht an. Die Klasse 6A des Imster Gymnasiums soll für das hiesige Asylheim eine Einführung in die Mülltrennung gestalten. Für die Schülerinnen und Schüler am Imster Gymnasium seit Jahren eine Selbstverständlichkeit
Nach Wettbewerb zum Europa-Parlament. Es ist eine Einladung, die sehr viel Freude ausgelöst hat. Die 5B-Klasse des Imster Gymnasiums hat beim heurigen Euroscola-Wettbewerb mitgemacht und eine Einladung zum Europa-Parlament in Straßburg gewonnen.
Der Verein für Orientierungsläufe „Imst-Innsbruck“ ist österreichweit schon einer der besten – viele Aushängeschilder sind dabei Schülerinnen und Schüler am Imster Gymnasium.
Integrationsbotschafter am Gymnasium Imst „Integration ist für mich nicht nur sich willkommen zu fühlen, sondern auch willkommen zu sein!“ Das ist der Leitsatz von Mag. Yeliz Dogan
Der Andrang beim langen Abend des Imster Gymnasiums war enorm. Im gesamten Haus wimmelte es von Besuchern, die sich in den verschiedenen Räumen über die Leistungen und Bildungsinhalte informierten, die aber auch an der Bar Gedankenaustausch pflegten oder den Vorführungen interessiert beiwohnten.
Ehemalige Lehrerinnen sammeln für Flüchtlinge - Veronika Neururer, Margit Thurner und Gabi Keller waren bis zu ihrer Pensionierung am Bundesrealgymnasium Imst als Lehrerinnen tätig.
Stolz sind Lehrpersonen und Maturanten am Bundesrealgymnasium Imst: Erstmals wurde die Matura in ihrer neuen Form durchgeführt und nicht nur die Organisation mit diesem neuen Format hat hervorragend geklappt, auch die Prüfungen konnten sich durchaus sehen lassen.
Für die beiden Schülerinnen der siebten Klasse am Bundesrealgymnasium Imst Sophia Amprosi und Lorena Klotz war es klar, als sie die Schreckensmeldungen nach dem schweren Erdbeben aus Nepal hörten. „Da müssen wir helfen!“
Nach einer kurzweiligen Zugfahrt sind wir um halb 9 abends in Straßburg angekommen. Einen ersten Eindruck der Stadt bekamen wir bei einem nächtlichen Spaziergang entlang der Ill, wo wir den beeindruckenden Münster, das Wahrzeichen der Stadt, zum ersten Mal sahen.
Das Emblem, mit dem die Schule, das Bundesrealgymnasium identifiziert wurde und das für die Schule steht, ist schon etwas in die Jahre gekommen und deswegen haben wir uns entschlossen, ein neues zu kreieren. Einige Oberstufenschüler und -Schülerinnen haben diese Aufgabe übernommen und ansprechende Vorschläge gestaltet.
