Bei strahlendem Sonnenschein, bester Stimmung, mitreißender Musik und einer hervorragenden kulinarischen Verpflegung wurde unser diesjähriger Charity-Lauf zu einem echten Highlight des Schuljahres. Schülerinnen und Schüler aller Schulstufen drehten voller Motivation ihre Runden – angefeuert von Lehrpersonen, Mitschüler:innen und verschiedenen...
Wer ab und zu einen Blick in die regionalen Zeitungen wirft, der kommt an den Berichten zum Piburger See kaum vorbei. „Dem See geht die Luft aus“ oder „Der Piburger See erstickt an zu viel Phosphat“ – so lauten einige der beunruhigenden Schlagzeilen aus der jüngeren Vergangenheit.
Im Rahmen des Wahlpflichtfachs Biologie unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen eine spannende Exkursion in die Milser Au. Begleitet wurden sie von den Biologen Katharina und Johannes vom Verein Natopia.
Am BRG Imst fand kürzlich der feierliche Maturasegen für die Klassen 8a und 8b statt. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler nahmen an der stimmungsvollen Feier teil, die von Dekanatsjugendleiterin Emma Lorenz gestaltet wurde. Im Mittelpunkt stand der persönliche Einzelsegen: Jede und jeder Maturantin und Maturant erhielt einen individuellen Segen.
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Beim Känguru handelt es sich um einen internationalen mathematischen Wettbewerb von der Volksschule bis zur Oberstufe. Ziel ist es, Freude an der Mathematik und logischem Denken zu wecken und zu fördern.
Wilder Besuch am 26. März 2026: Pünktlich zum österreichweiten Vorlesetag besuchte die Autorin Meike Haas unsere drei ersten Klassen im Mehrzweckraum. Im Gepäck hatte sie ihr Erfolgsbuch „Hilfe, meine Lehrerin ist ein Gorilla“.
Am BRG Imst fanden vor den Osterferien die mit Spannung erwarteten Mental Health Days statt – zwei intensive Tage, die ganz im Zeichen der psychischen Gesundheit, des Bewusstseins für persönliche Belastungen und der Förderung eines achtsamen Miteinanders standen. Die Veranstaltung zeigte eindrucksvoll, wie Schule über den Unterricht hinaus Räume...
Beim diesjährigen Náboj-Wettbewerb waren wir vom BRG Imst mit 3 Teams dabei. Dabei wurden in 4er- oder 5er-Teams gemeinsam Aufgaben gelöst. Nach vielen Wochen der Vertiefung ihrer mathematischen Kenntnisse, konnten die TeilnehmerInnen endlich das Gelernte im Teamwettbewerb zeigen.
Im Workshop „Sport, Energiebereitstellung und Ernährung“ wurden die
Schülerinnen selbst aktiv. Durch verschiedene Übungen konnten sie die
unterschiedlichen Formen der Energiebereitstellung im Körper nicht nur
theoretisch kennenlernen, sondern auch am eigenen Körper spüren.
